快乐教育 Happy
在快乐教育的前提下,激发孩子学习与成长的内驱力。鼓励孩子去发现与探究,并在认知与解决中得到成就感与快乐感,培养终身学习的能力与获得成长的经验累积。
个性发展 Unique
在个性教育的理念下,保护孩子的好奇心与兴趣力,去开发无限的潜能与独特的天赋,让孩子在自我认可与自我感知下充分施展个体能力,建立强大的自信与乐观开朗的性格。
性格养成 Growing
在性格决定命运的共识下,帮助孩子在人生最初的探索与社交活动中,培养情商,塑造优秀的性格气质,养成受用终生的良好性格与品行习惯,成为一个快乐、自信、受欢迎的人。
多元能力发展
Multi-capabilities Education
把握孩子每个能力敏感期,全面开发幼儿欢动力、自信力、学习力、理解力、创造力、表达力、交际力等多种潜力,重点培养幼儿的体育、艺术、数理、语言、表达、品格、社交、领导等综合素质。
英宝幼儿教育以美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家 霍华德.加德纳 (Howard Gardner) 的多元智能理论为基础,执行前沿性的美国DAP适应性与EYFS融合性幼儿教育体系。 并在HUG me探究式教学体系中融入GAME,PROACTIVE,CREATIVE,RECEPTIVE教学模式。
第1维 孩子的潜力
教育以儿童为中心,每一个孩子都是天才。在恰当的成长敏感期正确进行引导和培养,激发孩子的兴趣与独特天赋,开发多元潜能,塑造优秀的性格气质。
第2维 家长的育儿需求
英宝转换家长对孩子的成长期望,将家长的需求融入到精英教育体系中。在英宝家长参与到与儿童的成长教育中来并发挥积极的影响,让家长的关爱成为儿童发展成长道路的阳光,而不是背不动的负担。
第3维 先进的教育理念与课程体系
探究式的学习方式启发儿童的智慧与能力。丰富专业的课程、强大的师资、常春藤专家团队和育儿经验丰富的老师是英宝高品质的早教服务的保证。
第4维 教育环境引导力
只有在合适的教学和互动环境中,才能更好的提升儿童的学习兴趣,激发孩子的潜力。英宝卓越的教学环境与课程体系,室内外结合的互动活动为儿童提供最佳的成长学习环境。